ATIVIDADE DE ALFABETIZAÇÃO COM MÚSICA

EE PROFª THEREZINA DA FONSECA PARES

COORDENADORA: MARIA HELOISA DA SILVA.

ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO COM TEXTOS DE MEMÓRIAS.

JUSTIFICATIVA:

Essa sequencia de atividades foram pensadas e organizadas a fim de auxiliar o professor da sala e o professor auxiliar, na recuperação contínua de alunos que apresentam defasagem na aprendizagem para o ano em curso.

Dissociar alfabetização e letramento é um equívoco porque, no quadro das atuais concepções psicológicas,  linguísticas e psicolinguísticas de leitura e escrita,  a entrada da criança (e também do adulto analfabeto) no mundo da escrita se dá simultaneamente por esses dois processos: pela aquisição do sistema convencional de escrita – a alfabetização,  e pelo desenvolvimento de habilidades de uso desse sistema em atividades de leitura e escrita, nas práticas sociais que envolvem a língua escrita – o letramento. (SOARES, 2003, p.1)

A atuação do professor enquanto mediador é um dos fatores determinantes na qualidade da relação que o aluno manterá com o seu objeto de estudo.

 E neste sentido é importante nos perguntar: qual seria o papel do professor?

O professor é o principal mediador, aquele que com sua ação poderá tornar ou não significativa a aprendizagem de seus alunos.

Na escola, o professor é o principal mediador na interação sujeito-objeto. As ações, tanto do professor como do aluno, não são as ações isoladas, mas convergentes entre si, em que as discussões e trocas colaboram (ou não) para que se alcancem os objetivos desejados. (BARROS, 2006, p148).

A respeito das dificuldades encontradas, pelo aluno, no processo de aquisição da escrita é extremamente importante se considerar as experiências que muitas das crianças já possuem com relação à escrita e suas expectativas quanto ao processo de aquisição. Partindo das expectativas das crianças, torna-se possível para a escola discutir outros aspectos da escrita que talvez elas não tenham vistos.

           

MÚSICA – A DONA ARANHA

A DONA ARANHA SUBIU PELA PAREDE

VEIO A CHUVA FORTE E A DERRUBOU.

JÁ PASSOU A CHUVA, O SOL JÁ VEM SURGINDO

E A DONA ARANHA NA PAREDE VAI SUBINDO

ELA É TEIMOSA E DESOBEDIENTE

SOBE, SOBE, SOBE NUNCA ESTÁ CONTENTE.

1.    PINTE TODAS AS LETRAS    A   NA MÚSICA

2.    COMPLETE COM AS LETRAS QUE FALTA

A	R	A	N	H	A
	R		N	H
A		A			A

3.    QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA  ARANHA ?     _________ LETRAS

4.    QUANTAS VEZES ABRO A BOCA PARA FALAR ARANHA ?    _______ VEZES

5.    RECORTE AS LETRAS E ESCREVA O NOME DO DESENHO:

A

A

A

R

N

H

6.    RECORTE AS FRASES E MONTE A MÚSICA NA ORDEM CORRETA

ELA É TEIMOSA E DESOBEDIENTE

SOBE, SOBE, SOBE NUNCA ESTÁ CONTENTE

A DONA ARANHA SUBIU PELA PAREDE

JÁ PASSOU A CHUVA, O SOL JÁ VEM SURGINDO

E A DONA ARANHA NA PAREDE VAI SUBINDO

VEIO A CHUVA FORTE E A DERRUBOU

7.    COMPLETE A MÚSICA, LEMBRE-SE UMA PALAVRA EM CADA QUADRADINHO.

A DONA         SUBIU PELA PAREDE

VEIO  A FORTE E A DERRUBOU.

JÁ PASSOU A CHUVA, O  JÁ VEM SURGINDO

E A DONA ARANHA NA  VAI SUBINDO

ELA É TEIMOSA E DESOBEDIENTE

SOBE, SOBE, SOBE NUNCA ESTÁ CONTENTE

8.    ESCREVA DO SEU JEITO O NOME DOS DESENHOS

       _________________                __________________

 ______________                    ________________

MÚSICA: BOI, BOI, BOI.

BOI, BOI, BOI,

BOI DA CARA PRETA

PEGA ESSA MENINA

QUE TEM MEDO DE CARETA.

1.    PINTE TODAS AS LETRAS B NA MÚSICA.

2.    COMPLETE COM A LETRA QUE FALTA

B	O	I
B
	O

3.    QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA  BOI ? ___________ LETRAS

4.    QUANTAS VEZES ABRO A BOCA PARA FALAR  BOI ? __________

5.    RECORTE VAS LETRAS E ESCREVA O NOME DO DESENHO

O

I

B

6.    A FRASE DA MÚSICA FOI ESCRITA TODA JUNTA, ESCREVA CORRETAMENTE SEPARANDO AS PALAVRAS.

BOIDACARAPRETA

7.     RECORTE E COLE A MÚSICA NA ORDEM CERTA

PEGA ESSA MENINA

BOI, BOI, BOI,

BOI DA CARA PRETA

QUE TEM MEDO DE CARETA.

MÚSICA: CARANGUEJO

CARANGUEJO NÃO É PEIXE

CARANGUEJO PEIXE É .

CARANGUEJO SÓ É PEIXE

NA ENCHENTE DA MARÉ

ORA PALMA, PALMA, PALMA, PALMA

ORA PÉ, PÉ, PÉ

ORA RODA, RODA, RODA.

CARANGUEJO PEIXE É.

1.    PINTE AS LETRAS C NA MÚSICA

2.    QUANTAS LETRAS TEM NA PALAVRA CARANGUEJO ? _________ LETRAS

3.    QUANTAS VEZES ABRO A BOCA PARA FALAR CARANGUEJO  ? ________ VEZES

4.    COMPLETE COM AS LETRAS QUE FALTA;

C	A	R	A	N	G	U	E	J	O
C		R		N	G			J
	A		A			U	E		O

5.    RECORTE AS LETRAS E ESCREVA O NOME DO DESENHO

C

R

G

J

A

A

N

U

E

O

6.     COMPLETE A MÚSICA COM A PALAVRA QUE FALTA, CONSULTE O BANCO DE PALAVRAS.

CARANGUEJO NÃO É ________________________

________________________ PEIXE É

CARANGUEIJO SÓ É ________________________

NA ENCHENTE DA ___________________________

PEIXE

CARANGUEJO

MARÉ

7.    ESCREVA O NOME DOS DESENHOS DE SEU JEITO.

__________________         ______________________

  ________________     ____________________

8.    PROCURE NO CAÇA PALAVRAS:    ARANHA, CARANGUEJO, BOI, PEIXE

A	B	C	D	E	F	G	H	I	J
C	A	R	A	N	G	U	E	J	O
K	L	M	N	O	P	Q	R	S	T
U	V	X	B	O	I	W	Y	Z	A
P	E	I	X	E	B	C	D	E	F
G	H	I	A	R	A	N	H	A	J

PARLENDA: O DOCE

O DOCE PERGUNTOU PARA O DOCE

QUAL O DOCE MAIS DOCE.

O DOCE RESPONDEU PARA O DOCE

QUE O DOCE MAIS DOCE

É O DOCE DE BATATA DOCE.

1.    CIRCULE A  LETRA D NA PARLENDA.

2.    QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA DOCE?  _________LETRAS

3.    QUANTAS SÍLABAS TEM A PALAVRA DOCE ? ______________

4.    SEPARE AS PALAVRAS ESCREVENDO CORRETAMENTE:

DOCEDEBATATADOCE

5.    RECORTE AS LETRAS E ESCREVA O NOME DOS DESENHOS:

D

C

B

T

T

O

E

A

A

A

6.    COMPLETE A PARLENDA COM O QUE FALTA

O DOCE PERGUNTOU PARA O _________________

QUAL O DOCE ________________ DOCE

O DOCE RESPONDEU PARA O _______________

QUE O ________________ MAIS DOCE

É O DOCE DE _____________________ DOCE

7.    COLOQUE A PARLENDA NA ORDEM CORRETA

QUAL O DOCE MAIS DOCE

O DOCE RESPONDEU PARA O DOCE

O DOCE PERGUNTOU PARA O DOCE

É O DOCE DE BATATA DOCE

QUE O DOCE MAIS DOCE

MUSICA: ESCRAVOS DE JÓ

ESCRAVOS DE JÓ

JOGAVAM CAXANGA

TIRA, PÕE, DEIXA FICAR

GUERREIROS COM GUERREIROS

 FAZEM ZIGUE, ZIGUE, ZÁ.

1.    PINTE TODAS AS LETRAS E NA MUSICA

2.    QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA ESCRAVOS ? __________ LETRAS

3.    QUANTAS SÍLABAS TEM A PALAVRA ESCRAVOS ? __________

4.    ESCREVA NOVAS PALAVRAS COM AS LETRAS

E____________________

S____________________

C____________________

R____________________

A____________________

V____________________

O____________________

S____________________

5.    COMPLETE A MUSICA COM O QUE FALTA

ESCRAVOS DE ____________

JOGAVAM __________________

TIRA, PÕE, _____________FICAR

________________ COM GUERREIROS FAZ ZIG, ZIG ________

POESIA: A FOCA

QUER A FOCA FICAR FELIZ,

É POR UMA BOLA NO SEU NARIZ.

QUER VER A FOCA BATER PALMINHAS,

É DAR A ELA UMA SARDINHA.

QUER VER A FOCA FAZER UMA BRIGA,

É ESPETAR ELA BEM NA BARRIGA.

1.    CIRCULE AS LETRAS F NA POESIA.

2.    A PALAVRA FOCA TEM ___________ LETRAS

3.    A PALAVRA FOCA TEM ____________ SÍLABAS

4.    ESCREVA DUAS NOVAS PALAVRAS COM AS LETRAS:

F _________________________________________

O_________________________________________

C_________________________________________

A_________________________________________

5.    RECORTE A POESIA E COLE NA ORDEM NA PÁGINA SEGUINTE

QUER VER A FOCA BATER PALMINHAS,

É POR UMA BOLA NO SEU NARIZ

QUER A FOCA FICAR FELIZ

É ESPETAR ELA BEM NA BARRIGA

É DAR A ELA UMA SARDINHA

QUER VER A FOCA FAZER UMA BRIGA,

6.    ESCREVA O NOME DOS DESENHOS DE SEU JEITO

_________________        __________________

___________________      __________________

7.    PROCURE NO CAÇA PALAVRAS AS PALAVRAS QUE VOCÊ ESCREVEU ACIMA:

A	B	C	F	O	C	A	D	E
F	G	H	I	J	K	L	M	N
B	O	L	A	M	P	Q	R	S
T	U	V	X	W	Y	Z	A	B
C	S	A	R	D	I	N	H	A
D	E	F	G	H	I	J	K	L
M	B	A	R	R	I	G	A	X

MÚSICA: ATIREI O PAU NO GATO

ATIREI O PAU NO GATO – TO – TO

MAS O GATO – TO – TO

NÃO MORREU – REU – REU

DONA CHICA – CA – CA

ADMIROU-SE – SE – SE

DO BERRO, DO BERRO

 QUE O GATO DEU, MIAU

1.      CIRCULE A LETRA G NA MÚSICA

2.    ESCREVA A LETRA G

_______________________________________________________________________

3.    A PALAVRA GATO TEM ____________LETRAS.

4.    A PALAVRA GATO TEM ___________SÍLABAS.

5.    ESCREVA NOVAS PALAVRAS COM AS LETRAS:

G________________________________________

A_______________________________________

T_______________________________________

O________________________________________

6.    REESCREVA A MUSICA SEPARANDO AS PALAVRAS;

ATIREIOPAUNOGATOMASOGATONÃOMORREU

______________________________________________________________________________________

PARLENDA: HOJE É DOMINGO

HOJE É DOMINGO

PEDE DE CACHIMBO

CACHIMBO É DE OURO

BATE NO TOURO

TOURO É VALENTE

BATE NA GENTE

A GENTE É FRACO

CAI NO BURACO

BURACO É FUNDO

ACABOU-SE O MUNDO

1.    PINTE NA PARLENDA A LETRA  H  E ESCREVA AS PALAVRAS EM QUE ELA APARECE:____________________________________________________________

2.    COMPLETE A PARLENDA COM O QUE FALTA:

HOJE É ______________________

PEDE CACHIMBO

CACHIMBO É DE __________________

BATE NO ___________________

TOURO É VALENTE

BATE NA _________________

A GENTE É FRACO

CAI NO ___________________

BURACO É FUNDO

ACABOU-SE O ________________

3.    ESCREVA O NOME DOS DESENHOS

_____________      ______________________________

4.    ESCREVA DO SEU JEITO A PARLENDA:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.    SEPARE AS PALAVRAS ESCREVENDO A FRASE CORRETAMENTE:

A GENTEÉFRACOCAINOBURACO

____________________________________________________________________________________

MÚSICA: UM, DOIS, TRÊS INDIOZINHOS

UM, DOIS, TRÊS INDIOZINHOS

QUATRO, CINCO, SEIS INDIOZINHOS

SETE, OITO, NOVE INDIOZINHOS

DEZ NUM PEQUENO BOTE.

VINHAM NAVEGANDO PELO RIO ABAIXO

QUANDO O JACARÉ SE APROXIMOU

E O PEQUENO BOTE DOS INDIOZINHOS

QUASE, QUASE VIROU.

MAS NÃO VIROU!

1.    PINTE TODAS AS LETRAS I QUE VOCÊ ENCONTAR NA MÚSICA:

2.    A PALAVRA INDIOZINHO TEM _________LETRAS

3.    A PALAVRA INDIOZINHO TEM ___________SÍLABAS

4.    COMPLETE PARA FORMAR A PALAVRA

I	N	D	I	O	Z	I	N	H	O
	N	D			Z		N	H
I			I	O		I			O

5.    ESCREVA O NOME DA PALAVRA:

I

I

O

I

O

N

D

Z

N

H

MÚSICA: A JANELINHA

A JANELINHA FECHA

QUANDO ESTÁ CHOVENDO

A JANELINHA ABRE

 SE O SOL ESTÁ APARECENDO

PRÁ LÁ, PRÁ CÁ

PRÁ CÁ, PRÁ LÁ, PRÁ CÁ

PRÁ LÁ. PRÁ CÁ,

PRÁ LÁ, PRÁ CÁ, PRÁ LÁ

1.    PINTE AS LETRAS J QUE ENCONTRAR NA MÚSICA:

2.    A PALAVRA JANELINHA TEM ___________LETRAS

3.     A PALAVRA JANELINHA TEM ____________SÍLABAS

4.    ESCREVA UMA NOVA PALAVRA PARA CADA LETRA

J___________________________________

A____________________________________

N____________________________________

E___________________________________

L_____________________________________

I____________________________________

N____________________________________

H_____________________________________

A_____________________________________

5.    ESCREVA O NOME DOS DESENHOS:

 ______________________  _______________________________________

_____________________________________   ___________

6.    RECORTE E COLE A MÚSICA EM ORDEM:

A JANELINHA ABRE

A JANELINHA FECHA

SE O SOL ESTÁ APARECENDO

QUANDO ESTÁ CHOVENDO

MÚSICA: MEU LIMÃO, MEU LIMOEIRO

MEU LIMÃO, MEU LIMOEIRO

MEU PÉ DE JACARANDÁ.

UMA VEZ TINDOLELÊ

OUTRA VEZ TINDOLALÁ

1.    PINTE AS LETRAS L NA MÚSICA

2.    ESCREVA AS PALAVRAS QUE TENHAM A LETRA L ____________________________________________________________________

3.    FORME NOVAS PALAVRAS

L___________________________

I___________________________

M__________________________

A__________________________

O___________________________

4.    PROCURE NO CAÇA PALAVRAS:

LIMÃO, LIMOEIRO, PÉ, JACARANDÁ.

P	É	B	C	D	F	G	H	J	K
N	L	H	L	I	M	Ã	O	S	M
P	M	J	F	C	B	Z	X	T	N
Q	L	I	M	O	E	I	R	O	P
R	M	K	G	D	B	Y	W	V	Q
J	A	C	A	R	A	N	D	Á	R

5.    SEPARE AS PALAVRAS E ESCREVA CORRETAMENTE:

MEULIMÃOMEULIMOEIRO

6.    ESCREVA UMA FRASECOM OS DESENHOS

____________________________________________________________________________

________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

________________________________________________________________

PARLENDA: O MACACO FOI A FEIRA

O MACACO FOI A FEIRA

NÃO TINHA O QUE COMPRAR,

COMPROU UMA CADEIRA

PRA COMADRE SE SENTAR.

 A COMADRE SE SENTOU,

A CADEIRA ESBORRACHOU

COITADA DA COMADRE

FOI PARAR NO CORREDOR.

1.    PINTE TODAS AS LETRAS M QUE APARECE NA PARLENDA.

2.    A PALAVRA MACACO TEM ___________LETRAS

3.    A PALAVRA MACACO TEM ___________ SÍLABAS.

4.    COMPLETE A PARLENDA COM O QUE FALTA:

O ___ ___ ___ ___ ___ ___  FOI A FEIRA

NÃO TINHA O QUE ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

COMPROU UMA ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

PRA ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ SE SENTAR

5.    ESCREVA O NOME DOS DESENHOS

___________________________    ____________________________

6.  RECORTE E COLOQUE A PARLENDA NA ORDEM CORRETA:

PRA COMADRE SE SENTAR

NÃO TINHA O QUE COMPRAR

A CADEIRA ESBORRACHOU

O MACACO FOI A FEIRA

COITADA DA COMADRE

COMPROU UMA CADEIRA

FOI PARAR NO CORREDOR

A COMADRE SE SENTOU

7.    ESCREVA A PARLENDA “O MACACO FOI A FEIRA”, DO SEU JEITO:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.    ESCREVA O QUE VOCÊ ACHA QUE A COMADRE FEZ COM O MACACO DEPOIS QUE ELA CAIU DA CADEIRA;

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

MÚSICA: NANA NENÊM

 

NANA NENÊM

QUE A CUCA VEM PEGAR

PAPAI FOI NA ROÇA

MAMÃE JÁ VOLTA JÁ.

1.     PINTE AS LETRAS  N NA CANTIGA.

2.     A PALAVRA NENÊM TEM __________LETRAS

3.     A PALAVRA NENÊM TEM __________SÍLABAS.

4.    COMPLETE A MÚSICA COM O QUE FALTA:

NANA _____________________

QUE A ________________ VEM PEGAR

___________FOI NA ______________

______________ JÁ VOLTA JÁ.

5.     PROCURE NO CAÇA PALAVRAS:NENÊM, PAPAI, MAMÃE, CUCA, ROÇA.

B	N	E	N	E	M	C	D
C	D	F	P	A	P	A	I
M	A	M	Ã	E	R	K	F
B	Z	X	V	S	Q	L	G
H	G	C	U	C	A	M	H
R	O	Ç	A	T	P	N	J

6.    VAMOS RECORDAR AS MÚSICAS E PARLENDAS JÁ ESTUDADAS ESCREVA DE SEU JEITO.

A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N

MÚSICA: O ÓCULOS DA VOVÓ

Ó Ó Ó O ÓCULOS DA VOVÓ

Ó Ó Ó O ÓCULOS DA VOVÓ

TODO QUEBRADINHO

DE UMA PERNA SÓ.  

1.    PINTE TODAS AS LETRAS O NA MÚSICA

2.    A PALAVRA ÓCULOS TEM ____________LETRAS .

3.    A PALAVRA ÓCULOS TEM _____________SÍLABAS.

4.    COMPLETE A FRASE:

O ÓCULOS DA VOVÓ ESTÁ _____________________________

ELE TEM UMA __________________SÓ.     

5.    REESCREVA A FRASE SEPARANDO AS PALAVRAS CORRETAMENTE:

TODOQUEBRADINHODEUMAPERNASÓ

____________________________________

6.    COMPLETE A MÚSICA CORRETAMENTE

Ó Ó Ó O ___________________DA _____________

Ó Ó Ó O ÓCULOS DA ________________________

TODO ___________________________

DE UMA _______________________SÓ

MÚSICA: O PATO PATETA

O PATO PATETA

PINTOU O CANECO

SURROU A GALINHA

BATEU NO MARRECO

PULOU O PULEIRO

 NO PÉ DO CAVALO

LEVOU UM COICE

CRIOU UM GALO

COMEU UM PEDAÇO

DE GENIPAPO

FICOU ENGASGADO

COM DOR NO PAPO

CAIU NO POÇO

QUEBROU A TIGELA

TANTAS FEZ O MOÇO

QUE FOI PRA PANELA

1.    CIRCULE TODAS AS LETRAS P NA MÚSICA

2.    A PALAVRA PATO TEM _________LETRAS

3.    A PALAVRA PATO TEM ____________SÍLABAS.

4.    FAÇA A TROCA DA 1ª LETRA E VEJA A OUTRA PALAVRA;

P   DE PATO POR	G    DE
P   DE PATO POR	M    DE
P   DE PATO POR	B     DE
P   DE PATO POR	J     DE

5.    ESCREVA O NOME DOS DESENHOS

 

              

 

                                                                                              

 

                

 

                                           

6.    ESCREVA AS RIMAS DA MÚSICA:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.    COMPLETE A MÚSICA

O PATO ____________

PINTOU O ______________

SURROU A _________________

BATEU NO ___________________

PULOU O PULEIRO

 NO PÉ DO__________________

LEVOU UM COICE

CRIOU UM __________________

COMEU UM PEDAÇO

DE _______________________

FICOU ENGASGADO

COM DOR NO PAPO

CAIU NO ___________________

QUEBROU A________________

TANTAS FEZ O ________________

QUE FOI PRA ___________________

8.    ESCREVA O NOME DOS 5 ANIMAIS QUE APARECE NA MÚSICA:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.    PROCURE O NOME DESSES ANIMAIS NO CAÇA PALAVRAS:

P	A	T	O	B	C	D	F	G	H
J	K	L	G	A	L	I	N	H	A
M	N	P	Q	R	S	T	V	X	Z
B	C	D	F	G	H	J	K	L	M
C	A	V	A	L	O	N	P	Q	R
S	T	V	X	Z	B	G	A	L	O
C	D	F	G	H	J	K	L	M	P
Q	R	M	A	R	R	E	C	O	T

10. ESCOLHA 3 NOMES E ESCREVA UMA FRASE COM CADA UM DELES:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

MÚSICA: SE ESSA RUA FOSSE MINHA

SE ESTA RUA, SE ESTA RUA FOSSE MINHA.

EU MANDAVA, EU MANDAVA LADRILHAR,

COM PEDRINHAS, COM PEDRINHAS DE BRILHANTES,

PARA O MEU, PARA O MEU AMOR PASSAR.

1. A PALAVRA RUA TEM _______________LETRAS
2. A PALAVRA RUA TEM _______________ SÍLABAS
3. PINTE AS LETRAS R NA MÚSICA.
4. COMPLETE A MÚSICA

SE ESSA RUA, SE ESSA ____________ FOSSE _____________

EU ______________ EU MANDAVA ____________________

COM _____________________, COM PEDRINHAS DE _____________________

PARA O MEU, PARA O MEU _________________PASSAR.

5. FAÇA UM DESENHO DA RUA DE SUA CASA NO ESPAÇO ABAIXO:

6. ESCREVA DE SEU JEITO O QUE TEM NA RUA ONDE VOCÊ MORA:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. ESCREVA O QUE VOCÊ GOSTARIA QUE TIVESSE NA RUA DE SUA CASA:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. FORME NOVAS PALAVRAS COM AS LETRAS

R_____________________________________

U_____________________________________

A_____________________________________

9. RECORTE A MÚSICA E MONTE NA ORDEM CORRETA.

COM PEDRINHAS, COM PEDRINHAS DE BRILHANTES,

SE ESTA RUA, SE ESTA RUA FOSSE MINHA

PARA O MEU, PARA O MEU AMOR PASSAR

EU MANDAVA, EU MANDAVA LADRILHAR

MÚSICA: O SAPO

O SAPO NÃO LAVA O PÉ

NÃO LAVA PORQUE NÃO QUER

ELE MORA LÁ NA LAGOA

NÃO LAVA O PÉ PORQUE NÃO QUER

MAS QUE CHULÉ

1.    PINTE TODAS AS LETRAS S NA MÚSICA

2.    A PALAVRA SAPO TEM _______________LETRAS

3.    A PALAVRA SAPO TEM _______________ SÍLABAS.

4.    ESCREVA O NOME DOS DESENHOS:

__________________________    ____________________

_______________________

5. COMPLETE O QUE FALTA DA MÚSICA

O _____________NÃO LAVA O __________

NÃO LAVA PORQUE NÃO QUER

ELE MORA LÁ NA _________________

NÃO ____________PORQUE NÃO __________

MAS QUE ________________

6. ESCREVA A MÚSICA DE SEU JEITO, CAPRICHA HEM !!!!

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. ESCREVA NO QUADRO ABAIXO 11 LETRAS E AS MÚSICAS QUE VOCÊ LEMBRAR.

MÚSICA: TEREZINHA DE JESUS

TEREZINHA DE JESUS

DE UMA QUEDA FOI AO CHÃO

ACUDIRAM TRÊS CAVALEIROS

TODOS TRÊS, CHAPÉU NA MÃO

O PRIMEIRO FOI SEU PAI

O SEGUNDO, SEU IRMÃO.

O TERCEIRO FOI AQUELE

QUE A TEREZA DEU A MÃO

DA LARANJA QUERO UM GOMO

 DO LIMÃO QUERO UM PEDAÇO

 DA MENINA MAIS BONITA

QUERO UM BEIJO E UM ABRAÇO

1.    PINTE TODAS AS LETRAS T NA MÚSICA

2.    A PALAVRA TEREZINHA TEM _____________LETRAS.

3.    A PALAVRA TEREZINHA TEM _____________SÍLABAS.

4.    PROCURE NO TEXTO O NOME DOS DESENHOS E PINTE-OS

                                                

                                                      

5.    ESCREVA OS VERSOS SEPARANDO AS PALAVRAS CORRETAMENTE

DALARANJAQUEROUMGOMO

____________________________________________________

DOLIMÃOQUEROUMPEDAÇO

___________________________________________________

DAMENINAMAISBONITA

___________________________________________________

QUEROUMBEIJOEUMABRAÇO

____________________________________________________

6.    ESCREVA DO SEU JEITO A PRIMEIRA PARTE DA MÚSICA:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

MÚSICA; UNI, DUNI, TÊ

UNI, DUNI, TÊ

SALAME MINGUÊ

UM SORVETE COLORÊ

O ESCOLHIDO FOI VOCÊ

1. PINTE AS LETRAS U QUE APARECE NA MÚSICA.
2. RECORTE AS PALAVRAS E MONTE A MÚSICA CORRETAMENTE

SALAMÊ	O	MINGUÊ
UM	UNI	FOI
TÊ	SORVETE	DUNI
COLORÊ	ESCOLHIDO	VOCÊ

 PARLENDA – A VACA VITÓRIA

 

ERA UMA VEZ

UMA VACA VITÓRIA

QUE CAIU NO BURACO

E ACABOU-SE A HISTÓRIA.

1. PINTE AS LETRAS V NA PARLENDA
2. A PALAVRA VITÓRIA TEM ___________LETRAS
3. A PALAVRA VITÓRIA TEM ___________SÍLABAS.

4. RESPONDA:
1. VITÓRIA É O NOME DA _________________

5. REESCREVA A PARLENDA SEPARANDO CORRETAMENTE AS PALAVRAS.

E RAU MA VE Z________________________________________

U MAVA CA VIT ÓRIA____________________________________

Q UEC AIU _____________________________________________

NOB U RAC O__________________________________________

E ACAB OU- SE ________________________________________

A HI STO RIA___________________________________________

6. ESCREVA DO SEU JEITO, TUDO QUE VOCÊ SABE SOBRE O ANIMAL “VACA”.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

POESIA: PEQUENO ENGRAXATE

O PEQUENO ENGRAXATE

NO LIXO MEXEU

E POR UMA ENXURRADA

DE SONHOS ROXOS, AMARELOS, AZUIS

SE DEIXOU APAIXONAR.

PEIXINHOS COLORIDOS ENXERGOU

NUM CLARO RIO A BRINCAR.

CAIXAS DE ABACAXIS E DOCES MEXERICAS

EM SUA DIREÇÃO VINHAM PELO MAR, E

 ATÉ TROXAS DE LUXUOSO ENXOVAL

PARA SUA CASA ENFEITAR.

DE REPENTE...

COM UM FEIXE DE BEXIGAS

COMEÇOU A SUBIR...SUBIR...

PORÉM QUANDO PARA BAIXO OLHOU

DO SEUS SONHOS ACORDOU...

E TODO ESSE LUXO

OUTRA VEZ EM LIXO SE TORNOU...

ÀS LÁGRIMAS ENTÃO

O PEQUENO ENGRAXATE ENXUGOU

Gerusa Martins

1. PINTE TODAS AS LETRAS X DO POEMA
2. A PALAVRA ENGRAXATE TEM __________LETRAS
3.  A PALAVRA ENGRAXATE TEM ____________SÍLABAS

POESIA: TURMA DA MÔNICA – LETRA Z

ELA ESTÁ NO ZÉ DA ROÇA

E TAMBÉM NO ZÉ VAMPIR.

FICA COM O ZÉ LELÉ,

DA ROSINHA QUER FUGIR!

TEM NA ZEBRA E NO ZEBU,

NA ZABUMBA E NO ZECÃO.

NO MARIDO DA ABELHA,

QUE É CHAMADO DE ZANGÃO.

1. CIRCULE TODAS AS LETRAS Z QUE APARECE NA POESIA
2. ESCREVA AS PALAVRAS QUE TENHAM A LETRA Z ABAIXO

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________

3. FAÇA O DESENHO DAS PALAVRAS QUE VOCÊ ESCREVEU ACIMA:

ENCONTRAMOS NO CIRCO – ESCREVA DE SEU JEITO

______________________                                        ___________________________

_______________________                                                      ______________________________

____________________________                                                ________________________________

                                           

_____________________                                                                                  _________________________ 

                                  

                         

ESCREVA O NOME DAS FIGURAS ABAIXO

ESCREVA O NOME DAS FIGURAS DE ACORDO COM A QUANTIDADE DE LETRAS

4 LETRAS	5 LETRAS
6 LETRAS	7 LETRAS

COMPLETE A MÚSICA POMBINHA BRANCA, CONSULTE O BANCO DE PALAVRAS

____________________   __________________ O QUE ESTÁ FAZENDO

LAVANDO __________________ PRO ______________________________

VOU ME LAVAR, VOU ME TROCAR

VOU NA ____________________________ PRÁ NAMORAR

PASSOU UM _________________________

DE ____________________    _______________________

________________________ DE LADO, MEU _______________________

MANDEI ENTRAR, MANDEI SENTAR.

CUSPIU NO ____________________, LIMPA AÍ SEU PORCALHÃO

TENHA MAIS EDUCAÇÃO, VAI CUSPIR NO SEU ______________________

CASAMENTO	HOMEM	ROUPA
CHAPÉU	POMBINHA	CHÃO
JANELA	BRANCO	PORTÃO
TERNO	BRANCA	NAMORADO